初來(lái)平橋區(qū)第一小學(xué)，這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓我陶醉，在學(xué)校里不僅學(xué)生學(xué)，更重要的是老師也在你追我趕，比著學(xué)。各種各樣的學(xué)校社團(tuán)提供了方式多樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)，作為語(yǔ)文老師的我加入了漢源社團(tuán)。進(jìn)團(tuán)后，就接到了第一個(gè)任務(wù)——抄詞典。起初聽(tīng)到這個(gè)事情，感覺(jué)有些搞笑，有些不解。一本詞典，好好的在那里，什么時(shí)候用都可以信手拈來(lái)，何必要抄寫(xiě)下來(lái)呢？抄寫(xiě)下來(lái)又有什么用呢？一天的繁重的工作后，再去抄字典。這么枯燥的事情如何有好的心情去面對(duì)？但是這是進(jìn)社團(tuán)第一個(gè)工作，所以抄詞典還是在不情愿的狀態(tài)下開(kāi)始了。   

   
　　第一天，抄寫(xiě)的是第一頁(yè)，“a”讀音的詞語(yǔ)。突然發(fā)現(xiàn)妹夫口中所說(shuō)的“阿訇”原來(lái)是這兩個(gè)字。明白了什么是“阿是穴”。口頭語(yǔ)“腌臜”卻有其字。“癌”里面的部分原來(lái)等同于“巖”，意思是高峻的山崖，放在“癌”字里就是代表病如山重。“哀鴻遍野”里的鴻出自于《詩(shī)經(jīng)》，“鴻雁于飛，哀鳴嗷嗷”。真有趣，真奇妙，這些我們平時(shí)經(jīng)常使用的漢字原來(lái)藏著這么多的故事。原來(lái)抄詞典并不是件枯燥而無(wú)用的活動(dòng)。

　　第二天，我饒有興趣的再次打開(kāi)詞典。開(kāi)始奇妙的抄寫(xiě)之旅。“隘”，左耳朵旁的字多半跟“山丘”，“臺(tái)階”，“土”有關(guān)。比如“階”，“陷”，“陶”。“艾草”古人稱為冰臺(tái)，因?yàn)楣湃擞帽�臺(tái)當(dāng)放大鏡取火，燃艾絨。“毐”中的“毋”是“母”字多一撇，就是母親不讓干的事情，“毐”就是指品行不端的男子，母親都不讓接近的男人當(dāng)然是“渣男”咯。“愛(ài)”的老祖宗是“㤅”。古代人們形容濃云密布用“暮云叆叇”，四個(gè)字里三個(gè)云，真是形象啊！“矮”的偏旁部首“矢”是弓箭，古人用弓箭代表丈量單位。另外一邊“委”代表女子如禾苗一般的婀娜多姿。想想湖南馬王堆里的利辛也就一米五幾的個(gè)頭，難道古代的女子真的沒(méi)有大長(zhǎng)腿嗎？

　　第三天，我迫不及待的打開(kāi)詞典。神奇的漢字再次深深的吸引了我。“安步當(dāng)車”，是一段顏斶不卑不亢對(duì)話齊宣王的故事。“晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車”是古人多么優(yōu)雅的風(fēng)骨。和“庵”同偏旁部首的字都是代表沒(méi)有墻壁，柱子支撐的房子，如“店”（古代的店都是三面開(kāi)放的，可以參考《水滸傳》里鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪），“廊”、“庫(kù)”。“鞍”，秦代之前騎馬是沒(méi)有鞍的，所以秦朝前不可能進(jìn)行大規(guī)模的馬戰(zhàn)，現(xiàn)在電視劇里發(fā)生在秦代之前的故事經(jīng)常有大規(guī)模的騎兵作戰(zhàn)，說(shuō)明編劇該抄抄字典，補(bǔ)補(bǔ)常識(shí)了。

　　堅(jiān)持了三天的抄詞典。使我受益匪淺，也讓我一個(gè)語(yǔ)文老師自慚形穢，中國(guó)文化的博大精深更令我嘆為觀止。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。朋友們，讓我們一起打開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，走進(jìn)妙趣橫生的漢字，傾聽(tīng)漢字背后的感人故事吧！